Період кінця XIX — початку XX століття став справжнім «золотим віком» для вітчизняної культури. Це був час, коли мистецтво вийшло за межі суто побутового опису і почало шукати нові форми вираження національної ідентичності. Глибоко зрозуміти цей процес допоможе матеріал український живопис на межі XIX та XX століть — що на часі знати?, де розглядаються ключові постаті та трансформації того часу. Саме в цей період українські митці, здобувши освіту в провідних академіях Європи, почали поєднувати світові тренди з унікальним народним колоритом. Далі на dnepryanka.
Відхід від академізму: пошук нових сенсів

Довгий час українське образотворче мистецтво перебувало під сильним впливом класичного академізму. Проте межа століть принесла вітер змін. Митці почали відмовлятися від суворих канонів на користь емоційності, світла та динаміки. Важливою віхою стало виникнення товариств південноросійських художників та активна діяльність передвижників, які зверталися до реального життя народу. Проте український контекст завжди був глибшим: він не просто фіксував побут, а наповнював його поетикою та особливим ставленням до природи.
Пейзаж у цей період перестає бути просто фоном. Він стає самостійним жанром, через який передається душа народу. Роботи Сергія Васильківського, якого називали «небесним художником», демонструють безкрайній степ, козацьку волю та прозорість повітря, що стало символом національної свободи. Паралельно з цим, у творчості майстрів з’являється імпресіоністичне бачення — фіксація миті, гри світла на білих стінах хат чи на гладі Дніпра.
Модерн та його українське обличчя
Український модерн став унікальним явищем, що синтезувало європейську витонченість та народну орнаментику. На межі століть цей стиль проник у всі сфери — від архітектури до книжкової графіки та монументального живопису. Художники прагнули створити цілісний національний стиль, який би відповідав духу часу. Використання лінійних ритмів, стилізованих рослинних мотивів та символізму дозволило українському мистецтву зазвучати в унісон із Парижем, Віднем та Мюнхеном.
Особливу роль відіграла творчість Олександра Мурашка. Його полотна, такі як «Дівчина в червоному капелюсі» або «Селянська родина», стали маніфестом нової української школи. Він привніс у вітчизняний живопис психологізм та яскраву колористику, відмовившись від темних, «музейних» кольорів на користь сонячного світла та живих емоцій. Його робота в Парижі та Мюнхені дозволила інтегрувати українське бачення у загальноєвропейський контекст.
Мистецькі центри: Київ, Харків, Львів
Розвиток живопису на межі століть був би неможливим без потужних осередків культури. Київ став центром тяжіння для багатьох талантів, де закладалися основи майбутньої Академії мистецтв. Харківська школа славилася своєю відданістю традиціям і водночас відкритістю до експериментів. На заході України, у Львові, формувалася своя самобутня школа під впливом сецесії, де працював Іван Труш — майстер камерного пейзажу та психологічного портрета.
Ці центри не існували ізольовано. Відбувався постійний обмін ідеями, виставки подорожували містами, а молоді художники дискутували про майбутнє мистецтва. Це був період інтелектуального піднесення, коли живопис став інструментом самоусвідомлення нації, що готувалася до великих політичних та соціальних зрушень ХХ століття.
Спадщина, що формує майбутнє
Знання про мистецтво цього періоду — це не просто екскурс в історію, а пошук відповідей на сучасні питання про нашу ідентичність. Майстри межі XIX–XX століть довели, що українська культура є самодостатньою, модерновою та глибоко інтегрованою у світовий простір. Вони створили фундамент, на якому пізніше виріс український авангард, що підкорив світ.
Вивчення творчості митців того часу дозволяє нам побачити тяглість традицій — від барокових коренів до сміливих експериментів модернізму. Сьогодні, коли питання національного самовизначення стоїть гостро як ніколи, полотна класиків нагадують нам про силу естетичного опору та неперервність культурного генетичного коду.